学年组德育工作计划(共9篇).doc

学年组德育工作计划(共9篇) 凌贤兰 一、指导思想 以国家教育方针深入贯彻实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上 海市中小学生生命教育指导纲要》，把“两纲”融入我们年级组的教育教学中，深入实施学科教育，大力开展“温馨教室”建设，促进学生身心健康发展；积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制，积极开展各种富有趣味性的课内外文化、体育、科普活动和公益性劳动，培养劳动观念、责任意识和创新意识，促进学生全面发展。贯彻落实学校德育工作计划，认真总结回顾过去的经验教训，抓住转型的契机，在传承的基础上勇于创新，让常规更精细，让活动更精彩，让德育更有效，全面提升管理品质，提升我们年级组的工作效率。 结合三年级学生的年龄特点，以学生的养成教育为重点，以平时的行为习惯 训练为核心，树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观，在德育处领导下，根据各班的实际情况，坚持活动育人，扎实作好各项教育教学工作，在探索、反思、总结中不断成长，为学生创设一个温馨的成长氛围。 二、工作目标 1、把对学生的养成教育安全教育作为年级工作重点， 力争使每个学生都能在新学期里养成更多的好习惯； 2、落实学校德育处的德育工作计划，组内老师团结协作，