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兴义市七舍镇中学课题研究实施方案 课题研究负责人：张 野 研究的课题 初中数学教学生活化的策略研究 二、 研究的意义及目的 本课题的研究实施将会探索出初中数学教学与学生生活实际有机结合的具体途径和方法；找到在初中数学教学中培养学生实践能力和创新精神的最佳切入点，具有可操作性和应用价值。并在此基础上，使学生在数学学习中有更多的机会从生活中去学习数学、理解数学和应用数学，最终也会使学生学到有价值的数学，获得自己所必需的数学，每个学生在数学上都会得到不同的发展。从而促进学生数学知识技能素养、逻辑思维素养、运用与创新素养、唯物辩证素养等得到提高。为学校全面推行素质教育，促进学生全面发展提供实践依据。 我们针对本校实际，探索初中数学教学与学生生活实际有机结合的具体途径和方法：构建“生活背景—数学活动—数学应用（包括生活中）—数学素养”的学习体系。为本校全面推行新课程改革、促进学生全面发展提供指导的理论。总结出具有本校数学教学的特色“教学内容生活化，教学过程探究化，教学活动多元化，教学评价创新化。”对我校的数学教学产生“整体效应”。 通过对本课题的实践与探索，提高数学课堂教学活动的效率，丰富数学教学的资源，拓展数学教学活动的空间；综合实践活动与学生的生活现实相融，拓宽学生的学习视野，改善数学学习的方式；数学学科评价与学生学习生活相联系，使学生的数学学习注重过程与方法，有利于学习