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海南省申请新增学士学位 授予专业简况表 学科门类 门类代码 专业名称 专业代码 批准时间 海 南 省 学 位 委 员 会 办 公 室 年 月 日填 填 表 说 明 一、表内各项目要求提供近四年的原始材料备查。 二、本科各专业的专业内涵参见1998年教育部颁发的《普通高等学校本科专业介绍》。  Ⅰ 专业建设（办学历史、专业规划、建设措施、执行情况与成效、人才培养方案及培养和科研情况） （★本页可续） 本 专 业 学 生 情 况 类 别 在校生人数 当年招生人数 今年毕业人数 已毕业人数 本 科 专 科 Ⅱ 教师队伍 Ⅱ-1 专业负责人 姓 名 性 别 出生年月 专业技术职务 定职时间 是否 兼职 最高学位或最后学历 （毕业专业、时间、学校、系科） 工作单位（至系、所） 本 人 近 4 年 科 研 工 作 情 况 总 体 情 况 在国内外重要学术刊物上发表论文共 篇；出版专著 部。 获 奖 成 果 共 项；其中：国家级 项；省部级 项；地市级 项。 目前承担项目共 项；其中：国家级 项；省部级 项；地市级 项。 近4年支配科研经费共 万元，年均科研经费 万元。 有 代 表 性 的 成 果 序号 成果（获奖项目、论文、专著）名称 获奖名称、等级或鉴定单位、时间 本人署名 次 序 1 2 3 4 目前承担的主要项目 序号 1 2 3 4 本人指导（或兼职指导）研究生情况： Ⅱ-2 专业教师队伍 Ⅱ-2-1 整体情况 教师中具有博士学位者比例 ％ 教师中具有博、硕士学位者比例 ％ 专 业 技 术 职 务 人数合计 35岁 以下 36至 45岁 46至 55岁 56至 60岁 61岁 以上 教授（或相当专业技术职务者） 副教授（或相当专业技术职务者） 讲师（或相当专业技术职务者） Ⅱ-2-2 专业核心课程、专业课程教师一览表（★公共课教师不填，本表可续） 姓 名 性别 出生年月 职 称 最高 学位 授学位单位名称 获最高学位的专业名称 是否 兼职 Ⅱ-2-3 实验课程教师 Ⅱ-3 教师科学研究工作 Ⅱ-3-1 近4年科研工作总体情况 教师参加科研比例 ％ 近4年年人均发表科研论文 篇 科研经费 （万元） 出版专著 （含教材）（部) 发表学术 论文（篇） 获奖成果 （项） 鉴定成果 （项） 专 利 （项） Ⅱ-3-2 本专业近4年主要科研（含鉴定）成果（★本表可续） 序号 成 果 名 称 项目完成人 （注署名次序） 获奖名称、等级或鉴定单位、时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ⅱ-3-3 近4年有代表性的转让或被采用的科研成果（限填6项） 序号 成 果 名 称 项目完成人 （注署名次序） 采纳单位、时间及社会、经济效益 1 2 3 4 5 6 Ⅱ-3-4 本专业教师近4年发表的学术文章（含出版专著、教材）一览表（★本表可续） 序号 论 文（或专著、教材）名 称 作 者 （注次序） 发表日期 出版日期 刊物、会议名称或出版单位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Ⅱ-3-5 目前承担的主要科研项目（限填6项） 序号 项 目 名 称 项目来源 起讫时间 科研经费 （万元） 姓 名 承担工作 1 2 3 4 5 6