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2014世纪金榜课时提升作业(五十)第八章第二节
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课时提升作业(五十)
一、填空题
1.点A(1,1)到直线xcosθ+ysinθ-2=0的距离的最大值是______.
2.(2013·南通模拟)直线ax-2y+2=0与直线x+(a-3)y+1=0平行,则实数a的值为______.
3.平面直角坐标系中直线y=2x+1关于点(1,1)对称的直线方程是______.
4.若曲线y=2x-x3在横坐标为-1的点处的切线为l,则点P(3,2)到直线l的距离为______.
5.若直线l1:y=kx+k+2与l2:y=-2x+4的交点在第一象限,则实数k的取值范围是______.
6.(2013·常州模拟)已知点A(-3,-4),B(6,3)到直线l:ax+y+1=0的距离相等,则实数a的值等于______.
7.已知坐标平面内两点A(x,-x)和B(0),那么这两点之间距离的最小值是______.
8.已知定点A(1,1),B(3,3),动点P在x轴上,则PA+PB的最小值是______.
9.设△ABC的一个顶点是A(3,-1),∠B,∠C的平分线方程分别为x=0,y=x,则直线BC的方程为______.
10.(能力挑战题)若动点A(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则线段AB的中点M到原点的距离的最小值为______.
11.(2013·宿迁模拟)直线y=3x+3关于点N(3,2)对称的直线l的方程是______.
12.已知0<k<4,直线l1:kx-2y-2k+8=0和直线l2:2x+k2y-4k2-4=0与两坐标轴围成一个四边形,则使得这个四边形面积最小的k值为______.
二、解答题
13.如图,函数f(x)=x+的定义域为(0,+∞).设点P是函数图象上任一点,过点P分别作直线y=x和y轴的垂线,垂足分别为M,N.
(1)证明:PM·PN为定值.
(2)求四边形OMPN面积的最小值.
14.直线l过点P(-2,1)且斜率为k(k1),将直线l绕P点按逆时针方向旋转
45°得直线m,若直线l和m分别与y轴交于Q,R两点.
(1)用k表示直线m的斜率.
(2)当k为何值时,△PQR的面积最小?并求此时直线l的方程.
答案解析
1.【解析】由点到直线的距离公式得d==2-sin(θ+),又
θ∈R,
∴dmax=2+
答案:2+
【变式备选】点P(-1,3)到直线l:y=k(x-2)的距离的最大值等于_____.
【解析】直线l:y=k(x-2)的方程可化为kx-y-2k=0,所以点P(-1,3)到该直线的距离为由于≤1,
所以d≤3,当且仅当k=1时取等号,所以距离的最大值等于3.
答案:3
2.【解析】当a=3时,显然两直线不平行.
当a≠3时,则
即a2-3a+2=0.
解得a=1或a=2.
验证知a=2时两直线重合,故a=1.
答案:1
3.【解析】在直线y=2x+1上任取两个点A(0,1),B(1,3),则点A关于点(1,1)对称的点为M(2,1),点B关于点(1,1)对称的点为N(1,-1).由两点式求出对称直线MN的方程为即y=2x-3.
答案:y=2x-3
4.【思路点拨】先利用导数的几何意义求出切线l的方程,再求点P到直线l的距离.
【解析】由题意得切点坐标为(-1,-1).y′=2-3x2,切线斜率为k=2-3×(-1)2=-1,故切线l的方程为y-(-1)=-1×[x-(-1)],整理得x+y+2=0,由点到直线的距离公式得:点P(3,2)到直线l的距离为
答案:
5.【解析】由得
由得
答案:(,2)
6.【解析】由题意知解得a=或a=.
答案:或
7.【解析】∵AB=
∴ABmin=.
答案:
8.【解析】点A(1,1)关于x轴的对称点为C(1,-1),
则PA=PC,设BC与x轴的交点为M,
则MA+MB=MC+MB=BC=.
由三角形两边之和大于第三边知,
当P不与M重合时,PA+PB=PC+PB>BC,
故当P与M重合时,PA+PB取得最小值.
答案:
9.【思路点拨】分别求出点A关于∠B,∠C的平分线的对称点坐标,再利用角平分线的性质及两点式得BC的方程.
【解析】点A(3,-1)关于直线x=0,y=x的对称点分别为A′(-3,-1),A″(-1,3),由角平分线的性质知,点A′和点A″都在直线BC上,故得直线BC的方程为:y=2x+5.
答案:y=2x+5
10.【解析】由题意知,M点的轨迹为平行于l1, l2且到l1, l2距离相等的直线l,其方程为x+y-6=0,
∴M到原点的距离的最小值
答案:
11.【解析】设l上的任
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