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2010级调研考试质量分析

2010级调研考试质量分析 (2012年7月23日) 一、调研考试全面完成学校下达的学年教学目标 1.学校目标:按出口套入口原则,在市前20名、前40名(2010级为文理科市前10名、20名之和)、A线和B线四段的保持率均不低于三中。 2.目标完成情况: 学校 前20名 前40名 入口 调研文前10名 调研理前10名 升降 入口 调研文前20名 调研理前20名 升降 一中 5 2 5 2 8 6 8 6 三中 10 6 4 0 18 11 8 1 学校 前940名(A线) 前6682名(B线) 入口 调研文214名 调研理726名 升降 入口 调研文2528名 调研理4154名 升降 一中 322,-29 59 202,261 -61 1824 434 1095,1529 -295 三中 351 77 211 -63 1725 473 889 -363 特优段进步明显:文科:刘力铭第二名、王艺云第三名、陈籽秀第十四名、宋晓雪第十九名、黄子芮、段生茂第二十名。理科;胡永琴第一名、刘鑫第二名、王海清第四名、张缘洁第七名、张晓第八名、罗培圣第十四名、罗福莉第十七名、税柚萍第十九名。 二、目标 (一)市教育局给学校下达的高考预测目标 上本科线1530人,上本一线300人,艺体双上线145人,淸北香4人。 (二)一诊考试目标 1.保底目标:A、B线上线人数全面超过三中。 或:A线上线数在282人以上、B线上线数在1490人以上(不含硕翰学院已选学生) 2.期待目标(不含硕翰学院已选学生): A线上线数在300人以上、B线上线数在1500人以上。 三、调研考试情况分析 (一)A段生上线数严重不足,班级、学科发展不平衡,班级间学科差异大 1.文科A线 文科应高度重视学科平衡,稳步提升 (1)A段文科共上线59人,其中四个文科特特班上线情况: 班级 1班 20班 26班 27班 完成数 12(-2) 14 14(-2) 18(-2) (另25班有1人)。最多的与最少的相差6人。 (2)与三中比少了18人(三中77人),与11级高考比少了40人(11级上线99人),与12级高考持平。 (3)学科存在的问题 与三中比较 语文 数学 英语 政治 历史 地理 一中 53 45 67 54 38 73 三中 65 64 93 63 69 78 差值 -12 -19 -26 -9 -31 -5 特别薄弱的班级/学科:1班数学4人、20班数学7人、1班政治4人、1班历史8人、20班历史2人、26班语文9人、27班语文9人、26班政治8人。 (4)一诊考试目标 班级 1班 20班 26班 27班 合计 保底目标 14 14 16 20 64 期待目标 15 17 18 21 70 保底目标:A部共28人、B部共36人,合计64人。 期待目标:A部共32人、B部共38人,合计70人。 (硕翰学院选拔确定后的根据入口情况据实调整各班级目标) 2.理科A线 理科上线与入口严重不符,班级间、学科间差异极大,需花大力气提振理科 (1)A段理科共上线202人,其中八个特特尖班上线情况: 班级 9班 10班 11班 12班 28班 29班 30班 31班 完成数 14(-17) 25(-9) 15(-16) 27(-6) 25(-9) 24(-10) 35(4) 24(-6) (另有6班1人、7班1人、15班1人、16班3人、34班1人、35班1人、39班1人、40班4人)最多班级与最少班级相差21人。 (2)与三中比少了9人(三中211人),与11级高考比少了29人(11级231人),与12级高考比多了14人(12级高考188人)。 (3)学科存在的问题 与三中比较 语文 数学 英语 物理 化学 生物 一中 218 137 224 276 149 189 三中 234 250 174 194 255 219 差值 -16 -113 50 82 -106 -30 特别薄弱的班级/学科:文科:10班语文9人、11班语文12人、9班数学7人、10班数学10人、11班数学4人、12班数学13人、9班化学13人、11班化学12人、9班生物12人、11班生物12人、29班生物9人。 (4)一诊考试目标 班级 9班 10班 11班 12班 28班 29班 30班 31班 合计 保底 目标 31 34 31 33 34 34 31 30 258 期待 目标 31 36 32 35 36 36 32 32 270 保底目标:A部共129人、B部共129人,合计234人。 期待目标:A部共134人、B部共136人,合计270人。 (硕翰学院选拔确定后根据入口情况据实调整各班目标,理科实验班选拔确定后根据调研考试情况据实调整各

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