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- 2016-08-27 发布于贵州
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小学三年级科学上我周围的材料实验报告
实验报告单 时 间 2013.11.4 实验名称 比较硬度 实验目的 比较常见材料的硬度 实验器材 橡皮、海绵、卡纸、铁钉、塑料尺、木条 实 我的猜测:这些物体有些软,有些比较硬 我的实验步骤:1、观察描述橡皮、海绵的硬度 2、观察比较卡纸、铁钉、塑料尺的软硬 验 3、用刻划的方法比较材料的硬度 过 程 观察到的现象:1、比较硬的物品有:铁钉、塑料尺、木条和卡纸 2、 较软的材料有: 橡皮、海绵、砂纸、空饮料罐 实验结论 较硬的材料有:铁钉、塑料尺、木条和卡纸
较软的材料有:橡皮、海绵、砂纸、空饮料罐 疑问 有些材料为什么用木条划过后会有痕迹 指导教师 评定等级(含日期) 2013.11.4
实验报告单 时 间 2013.11.12 实验名称 认识金属 实验目的 了解金属材料的物理性质 实验器材 铁、铜、铝等金属片,砂纸、玻璃杯、热水、空饮料罐、电池、导线,小锤 实 我的猜测:金属能导电,能传热 我的实验步骤:1、用小锤敲打铁、铜、铝等金属片,记
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