命 题 与 推 出 关 系.doc

命 题 与 推 出 关 系 教学目的： 理解命题的概念，能判断出一个命题的条件和结论 掌握确定一个命题真假的方法 理解“”的意义，理解证明一个命题正确的基本方法 教学重点： 命题的条件和结论的判断 确定命题真假的判断方法 教学难点： 确定命题真假的方法 教学过程： 一、命题的概念： 所谓命题，是指判断真假的语句，常用陈述句表述。 命题由条件和结论两部分组成。 例题1、写出下列命题的条件和结论： 如果两个三角形的三条边对应相等，那么这两个三角形全等； 对顶角相等 互为补角的两个角不相等 说明：在有些命题不能很清楚的判断出条件和结论时，我们常把它们改成“如果，，，，，那么，，，，”的形式 真假命题的确定方法： 真命题：证明―――――证明若满足条件就一定能推出命题的结论； 假命题：举反例――――举一个满足条件，不满足结论的例子。 例题：判断命题的真假，并说明理由： 如果两个三角形的三条边对应相等，那么这两个三角形全等； 对顶角相等 互为补角的两个角不相等 练习：课本P16 1 二、“”的意义 1、：。读作“α推出β” 意义：表示以 2、：。读作“α推不出β” 意义：表示以 3、如果，那么可以记作： 例题：（1） （2） 练习：课本P16 2 练习册：P5 3 4、推出关系满足传递性：______________________________________。 我们学过很多数学符合，有概念符合，有运算符合，有关系符合，有顺序符号。推出关系“”是一种关系符合，这种关系具有传递性，请再找出一些具有传递性的关系符合：_______________________________________。 5、通过推出关系我们来研究课本例题一的证明，可以发现，要证明命题“如果α，那么β”正确，我们可以_________________________________________________________________。