动画概论——视觉暂留与似动现象分析.pptVIP

5 视觉暂留的局限 “视觉暂留”仅仅从生理学的角度解释了物体运动变换会在视网膜上形成残留的影像，可以解释部分运动模糊与光影轨迹以及反相残留等现象，但并不能解释连续的静态图片变换产生的运动现象。 6“幻觉”实验 三股叉？ 看得见（看不见） 的三角形(凯尼泽三角) 6“幻觉”实验 这里所说的“幻觉” 是指可以看到在画面上没有的内容，是常态的。 幻觉是由于心理补偿而产生的，是人类潜意识的心理活动。 7“幻觉”与似动现象 8 心理补偿的实例 顺时针还是逆时针？ 8 心理补偿的实例 抬起的脚是左脚还是右脚？ of 22 * 在开始今天的课题探讨之前我们先来看动画大师迪斯尼的一句名言， 迪斯尼说：我赋予了动画形象以人类的灵魂、性格及生命的能力，我创作的角色他们有感情、会思考并能够解决问题。 迪斯尼用这句话形象地表述了他心目中的动画是怎样的一份工作。 动画中每个角色都是有灵魂的生命， 无论他是一只老鼠抑或是一个拖把。 我相信大多数人喜欢动画也正是因为动画角色都有生命，都会运动，这也可能是中文里“动画”这个词的来源。 讲在这里我想起我自己从刚开始接触到动画片就一直在思考的一个问题， 当然现在我已经有了一些答案， 不少初学动画的同学也可能会思考同一个问题， * 通俗一点表述就是：动画为什么会“动”？ 这是关于动画原理的一个基本问题， * 这个问题通常有两种解释：一种看法认为“视觉暂留现象”是动画之