元四小学 学习雷锋精神_共建和谐校园.pptVIP

元四小学 学习雷锋精神_共建和谐校园.ppt

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元四小学 学习雷锋精神_共建和谐校园.ppt

2.五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!” 1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。 五十四年光阴似箭,雷锋所处的时代已悄然离我们远去,今天,我们还有学雷锋的必要吗? 1 、雷锋把自己的生命看成是( )。 A 党 B 人民 C 父母 D 党和人民 4、把有限的生命投入到无限的为人民服务中去是( )的名言。 A雷锋 B周恩来 C彭德怀 D表老 8、雷锋的去世时间是( )。 A 一九六二年七月 B 一九六二年八月 C 一九六三年七月 D 一九六三年八月 11、雷锋精神适应改革开放的历史潮流,雷锋精神的生命力就在于( )。 A 为政治宣传服务,起到道德教化作用,能匡正社会风气。 B 它通过一个又一个具有时代特征的先进典型得到丰富和延伸。 学习雷锋倡议书 亲爱的同学们: 当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字—雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”五十四年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的中学生,在此,元四小学少先大队向全校学生会发出以下倡议: 第一、学习雷锋的奉献精神。 在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神。 在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。 第三、学习雷锋的集体主义精神。 要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体校学生向全校师生承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话、粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为我们美丽的学校争光。 第四、学习雷锋的钉子精神。 在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。 希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让2016年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,行动起来吧,同学们! 作为一个医生,要一切为病人着想,把病人当做你的亲人一样。要用最便宜、最简单而且最有效的技术、手段来为病人解决问题、治好病,给病人最大(限度)地减轻负担。 六十年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开。   手中一把刀,游刃肝胆,依然精准,心中一团火,守着誓言,从未熄灭。   他是不知疲倦的老马,要把病人一个一个驮过河。 “这是本能,是一个母亲应该做的事情。” ——吴菊萍 危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。

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