审题: 1、描写的图画必须与秋天有关。 2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。 3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。 选材 选材 天空:秋高气爽、天高云淡 田野:庄稼丰收、农民忙碌 果园:瓜果成熟、芳香四溢 落叶:随风飘落、翩翩起舞 秋雨:秋雨绵绵 如烟如雾 动物:大雁南飞、松鼠储粮 小孩:游玩嬉戏 帮忙丰收 天空:秋高气爽、天高云淡 写作方法 1、认真观察。 2、按空间顺序写。 3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。 4、动用五官。 写作方法 认真观察。 看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。 写作方法 认真观察。 看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。 写作方法 认真观察。 看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。 写作方法 认真观察。 看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。 看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。 看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。 盈盈秋水从大山中奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,唱着秋的赞歌。 秋 景 你悄悄地
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