苏教版四年级上册罗米修斯第一课时教学设计.docVIP

13普罗米修斯岛盗火 教学目标： 1.会认5个生字，会写9个生字。理解词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情。 4.体会普罗米修斯的不屈不挠和献身精神。 教学重难点： 感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神，从有关语段的描写中体会人物的心情 教学时间：2课时 教学准备：课件 教学过程： 第一课时 播放视屏，激趣导入。 师：同学们，你们喜欢看神话故事吗？ 生：喜欢。 2、看图片猜神话故事 师：同学们，今天老师给大家带来了一些神话故事的插图，谁来猜一猜，这是什么神话故事？ （出示图片，学生猜） 2、师：我们都知道，在中国古代神话传说中，人是女娲用土造出来的，为了人类的幸福，她历尽艰辛，炼石补天。在古希腊神话故事中，也有一位创造了人类的天神，是他给人类带来光明和智慧，你们知道他是谁吗？──普罗米修斯 3、师：同学们知道的可真多啊！女娲、盘古、夸父，他们为了人类的幸福历尽千辛万苦甚至是奉献出自己的生命。在古希腊神话故事中，也有这样一位不惜牺牲一切带给人类幸福和光明的人，他就是勇敢的——普罗米修斯…… 让我们一起写他的名字——普罗米修斯。（板书课题，齐读课题） 二、初读课文，整体感知。 （一）学生按要求初读课文。 1、师：今天我们就来学习这篇古希腊神话故事，现在请大家自由朗读课文，注意把生字词读准，把课文读通顺，先读完