水中生活的物(全).ppt

小组讨论： 鱼为什么适于在水中生活? 讨论提纲：鱼的身体特征是怎样适应水中生活的？（体型、鳞片） 鱼的各种鳍在游泳中起什么作用? （鳍的功能） 人为什么不能像鱼一样在水中自如呼吸?（鳃的作用） 鲍鱼、鱿鱼、鲸鱼、娃娃鱼是鱼吗? 鱼类的主要特征是什么? 一、外部形态结构 1、具有保护色（身体的背面深灰黑色， 腹面白色）。 2、体形呈梭形，鱼体表面有黏液，可以 减少阻力。 3、侧线，有感知水流和测定方向的作用。 二、游泳 1、鳍是鱼的运动器官。 鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。 三、呼吸 1、鳃是鱼的呼吸器官。 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。 自学提纲： 1．腔肠动物有什么结构特点?常见腔肠动物有哪些? 2．软体动物有什么结构特点?常见软体动物有哪些? 3．甲壳动物有什么结构特点?常见甲壳动物有哪些? * * * * * * * 请看下列图片，你认识这些动物吗？你能对它们进行简单的分类吗？ 动物 脊椎动物： 体内有脊柱 无脊椎动物：体内没有脊柱 第一节 水中生活的动物 教学目标： 1 理解脊椎动物和无脊椎动物的概念； 探究鱼类运动和呼吸方式，概述鱼类 的主要特征； 3 说明水生动物适于水中生活的特点。 海洋鱼类1 海洋鱼类2 鲨鱼 淡水鱼类1 中华鲟 西塞山前白鹭飞 ，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 淡水鱼类2 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时 各种鳍的作用 胸鳍 改变运动方向；维持平衡 腹鳍 维持平衡 尾鳍 维持运动方向；在躯干肌肉的牵引下提供运动动力 背鳍 维持平衡 臀鳍 维持平衡 鳃 鳃丝 鳃弓 鳃耙 阅读P6~7,思考： 1、鳃是什么颜色的？有什么意义？ 2、鳃丝为何既多又细？有什么意义？ 3、水如何进入到鱼鳃，又从何处流出？进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有什么变化？ 动物 脊椎动物 无脊椎动物 陆生 水生：鱼类 鱼类适于水中生活的特点： 1.鱼类可游泳去获取食物和躲 避敌害（体型、体表和鱼鳍） 2.鱼类能在水中呼吸（鳃）