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- 2016-11-07 发布于江苏
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* * 一、教学内容 排 球:正面双手垫球 二、教材分析:? 排球是三大球类项目之一,排球运动是通过发、垫、传、扣、拦等动作组成的. 它具有集体性、竞争性、趣味性等特点。是一项适合八年级学生的年龄、生理、心理特点的很好的运动项目。根据初中《体育与健康》教材的设置,在八年级教材中安排了排球这一运动项目,其意义是通过排球基本理论知识和基本技术的学习,让学生了解排球运动的起源与发展,了解排球运动的特点与锻炼价值;了解排球的竞赛规则,懂得如何欣赏排球比赛。 其作用是通过排球的比赛或练习达到娱乐健身的目的;通过学习培养学生的判断能力、分析能力、应变能力,以及团结合作、顽强拼搏的集体主义精神。对全面发展学生身体,促进呼吸和血液循环系统的功能都有着十分重要的作用。正面双手垫球是双手在腹前垫击来球的一种垫球方法,是各种垫球技术的基础,是最基本的垫球方法。在教学中发展学生创造性、主动性,培养学生在比赛中选择正确的击球部位、击球时机。 三、学情分析:? 本课教学对象为八年级学生。八年级学生身心发展日趋成熟,兴趣爱好广泛,具备了较强的独立思考、判断、概括等能力。在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。排球是他们所喜爱的一项运动,有一定基础,但对单个技术的学习并不满足,而对学习整体性练习特别感兴趣。教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来,给学生提供再认识所学知识,以
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