词海泛舟,慧眼识——正确使用成语(学案、教案).docVIP

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  • 2016-11-08 发布于贵州
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词海泛舟,慧眼识——正确使用成语(学案、教案).doc

词海泛舟,慧眼识——正确使用成语(学案、教案)

词海泛舟,慧眼识珠——正确使用成语(学案、教案) 教学目标: 学习并掌握高考成语题的解题技巧?,通过适量练习,让学生学会运用。 教学重点:①了解易设误的成语的几种类型?; ②辨析容易混淆的成语; ③有的放矢,加强积累。 教学难点:掌握高考成语题的解题方法 教学过程: 成语之最 最吝啬的人— 最便宜的东西— 最孤独的人— 最长的寿命— 最遥远的地方— 最有份量的话— 最荒凉的地方— 最好的箭术— 一、明确考纲中关于成语的考查要求: 正确使用词语(包括熟语),能力层级为D级,表达应用。 二、考查方式 1、选择题 2、填空题 三、方法探究,分析把握成语的解题技巧 【示例1】下列各句中,划线成语使用正确的一项是( ) A、春暖花开,冰雪融化,江河日下,涓涓细流滋润万物,历经严寒考验的北方大地,告别了千里冰封的季节,焕发出勃勃生机。 B、当我们深刻反思整个三鹿奶粉事件时,有必要好好思考,三鹿集团究竟鹿死谁手,它是为谁而亡,这也许正是现在我们反思三鹿奶粉事件的最大意义之所在。 C、钱钟书先生是一个十分难得的奇才,被誉为“学术泰斗”,他知识渊博,学养丰富,治学严谨,其文章达到了

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