吉林省高三语文 如何读懂诗歌1课件 新人教版选修《古代诗歌鉴赏》.pptVIP

例2、08上海卷 壬辰寒食① 王安石 客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪， 欲涨冶城②潮。 巾发雪争出， 镜颜朱早凋。 未知轩冕乐， 但欲老渔樵。 这首诗体现了作者一种什么样的追求？ 全诗抒发了客思之愁、寒食之哀以及为官不快的情绪，表达了作者羡慕自由自在的渔樵生活。 * 例1、08全国I卷 江间作四首（其三） 潘大临① 西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。 形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。 最羡渔竿客，归船雨打篷。 这首诗表达了作者什么样的生活追求？ 四、通过诗歌卒章显志的结构特点领会诗意。 向往一种隐逸的生活。①1、2句，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹。②3、4句，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去！ 五 古诗的语序颠倒的原因 1、是声律的要求：例、晁无咎《临江仙》“水穷行到处，云起坐看时” 行到水穷处，坐看云起时 2、出于修辞上的特殊需要。例、王维《山居秋暝》“竹喧归浣女，莲动下渔舟” 浣女归竹喧，渔舟下莲动 3、兼而有之： 例1、杜甫《月夜》诗：“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 “香雾湿云鬟，清辉寒玉臂” 例2、王昌龄《从军行》诗：“青海长