本次培训新亮点 1、展示先进的教学设备。(双白板) 2、除了领导讲话与专家讲座外,还有一线教师上示范课。 3、向学员提问,允许学员发表意见。 枫树山小学大桥校 丁滟 枫树山小学大桥校区 邓莉 老师在评课 课外小火箭队的精彩汇报 听课现场 优美的培训环境—枫树山小学大桥校区 二、感受 1.专家、教授讲课内容丰富,使我获益匪浅 2.枫树山小学大桥校区教师优秀、公开课上得好、学校管理到位 3.本次培训活动组织有序 三、收获 信息技术与教育的融合必须加大力度、加快步伐,要充分提高教师的信息技术在课堂中的应用能力,使信息技术更好的为教育教学服务。改变传统教学模式和策略,让“20世纪课堂”走向“21世纪课堂” 培训反思 4 1、更新传统观念是前提,如何彻底改变? 2、提高信息素养是根本,如何加强培训? 3、服务驱动应用是关键,如何加强实践? 初识时,她很青涩,一台幻灯机,几张胶片,就是她的全部。她只是一种教学手段,却让课堂变得有味。那时,她叫电教手段。 * * * * 2014年“省培计划”信息技术应用能力提升工程 小学管理者高级研修班 娄底一小 龙灵玲 --培训心得 培训心得体会 培训感受 2 培训活动回顾 1 培训收获 3 开班仪式 陈德平馆长开班讲座------教育信息
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