2009年浙江省金华地区七年级数学7.2分式的乘除课件.pptVIP

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2009年浙江省金华地区七年级数学7.2分式的乘除课件.ppt

2009年浙江省金华地区七年级数学7.2分式的乘除课件

例2. 计算: 随堂练习 计算:(1) 计算 (3) 例 (1) (2) 解: (4) 计算时该注意什么 1.先定符号 2.化除为乘 3.先“分”后“约” 任选一题 (1) (2) * 用式子表示是: = = (其中M是不等于零的整式) 例如: ; ; 巩固练习 1.若把分式   A.扩大两倍 B.不变   C.缩小两倍 D.缩小四倍 的 和 都扩大两倍,则分式的值( ) 2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值( ).   A.扩大3倍  B.扩大9倍   C.扩大4倍  D.不变 B A 被除式 除式 分式 分式 1.两个  相乘,把分子相乘的积作为积的分子, 把分母相乘的积作为积的分母; 2.两个  相除,把  的分子分母颠倒位置后, 再与   相乘. 分数 分数 除数 被除数  即: 问题1:分式 能否用更简洁的 形式来表示? 根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。 问题2:分式 能约分吗?若能 应怎样约分? 约分: ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 计算: 注意 整式与分式运算时,可以把整式看成分母是1的分式. 练一练: 1.下面的计算对吗?如果不对,应怎样改正? 2.计算: 对   一

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