高考生物分析1.ppt

　　 相互学习， 友好交流， 共图发展. 新课程体现了素质教育的理念，注重知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观的“三位一体”。突破了学科中心的束缚，关注学生的兴趣与经验，打破了单纯强调学科的系统性、逻辑性的局限。改善了学习方式，要求加强过程性、体验性目标。强调教师应引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。强调学习评价的激励性和发展性，体现评价促进学生发展的功效---为了每一位学生的发展。 我区是2004 年第一批进入全 国普通高中新课改实验区的省份之一， 从2007 年开始按新课改要求实行单独命题考试，教育厅委托国家教育部考试中心命题。 宁夏高考理科综合生物部分分为必考和选考两部分，必考为必修模块1、2、3的内容，选考分别是依据选修模块I《生物技术实践》与选修模块III《现代生物技术专题》模块命制的， 由考生根据自己选学的模块从中任选一题作答。 2.试卷难度和内容比例：考试说明确定试卷难度在0.60~0.65之间，对于内容比例，必考内容约占 84%，选考内容约占16%。 (3)获取信息的能力。　 ①增加了“能从课外材料中获取相关的生物学信息”，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题和关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的要求。对考生的学习方式提出了新的要