五、环境描写--写好环境,以景写人 因为人物的言谈举止、神情心态只有在特定的环境中,才具有表现个性的意义。 善于绘声绘色 借鉴实例:鲁迅《药》 这一年的清明,分外寒冷;杨柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,华大妈已在右边的一座新坟前面,排出四碟菜,一碗饭,哭了一场。化过纸,呆呆地坐在地上,仿佛等候什么似的,但自己也说不出等候什么。微风起来,吹动他的短发,确乎比去年白多了。 赏析:这一个片断所写的的环境,清明时节,分 外寒冷,显得异常悲凉。这一气氛与人物的行动、 外貌契合,写出了人物内心的悲苦。 我们写人物的时候,也要注意运用环境, 可以用环境与人物的行动肖像互相烘托,比 如写一个热闹的聚会和朋友兴高才烈的言行 及笑脸;同样,也可以用环境与人物的行动 肖像进行对比烘托,同样是写一个热闹的聚 会,你也可写发现为聚会不停忙碌的母亲白 发又多几根。 * 人性光辉 ——写人要凸显个性 美好人性 美好人性的含义非常广泛,例如热爱 祖国、关心集体、乐于助人、奋发向 上、自强不息、勇于奉献、敢于斗争、 正直敬业、乐观向上、忠厚勤劳、幽 默风趣、富有爱心、为人谦和、朴实 善良、同情弱者、真诚守信等等。我 们写人就是要用敏感的心灵去感受, 去发现,去描写人性的光辉。 每个人都有他的隐藏的精华,和任何别人的
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