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- 2016-11-25 发布于贵州
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汝南县基础教研室
2014—2015学年度上期小学段工作计划
一、指导思想
本期继续以深化教学改革、打造高效课堂为抓手,以优化、提升汝南“三主六环”模式实施水平为着力点,将本年度定为“课改持续提升年”。树立勤学、深研、服务的指导思想,坚持教学、教研、教改齐头并进,相互支撑,形成合力。遵循提优、稳中、促差的工作思路,依托课改实践基地、城区小学、中心小学开展教学研究、指导与服务工作,辐射全县,带动整体。推动学校常规教学、教研教改、课题研究工作深化、拓展和提升,全力提高全县教研教改水平和教育教学质量。
工作目标
通过引导教师深入学习、深刻领会新版课程标准精神实质,精心研读教材,明晰教材编排思路和体系,准确把握教材内容重点、难点、关键点和特点,找准新课标、教材与课堂教学的结合点,制定科学合理的教学实施策略,提升教师课程实施水平。
指导督促学校做实做细常规教学工作,周密谋划,注重过程,精细管理,坚持做到备课、上课、批改、辅导、检测、活动“六认真”。充分挖掘现有师资和课程资源,想方设法开全课程、开足课时,优化课程开设质量,全力推进素质教育。
3、继续以打造高效课堂,固化、优化、提升课改模式为抓手,根据分层对待,分步实施,分类指导的原则,全面推动“三主六环”汝南课堂教学模式的熟练掌握和灵活运用。
4、继续坚持走科研兴教之路,扎实开展教研科研工作。教科研工作要立足校本,研训一体,规范求
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