高中政治文化生活第二单元第五课第二框 文化创新的途径课件人教版必修3.pptVIP

1940年徐悲鸿创作《愚公移山》，赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。 新中国成立后，他为战斗英雄、劳模、民工画像，到山东水利工程工地体验生活，搜集反映新中国建设的素材，描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。 从文化的角度看，为什么中国的杂技舞剧《天鹅湖》能够取得成功？ 散文，诗歌，小说，戏剧…… 要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系： 反对： 守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义 观点一：中国传统杂技已非常优秀，没必要借鉴外国的芭蕾求创新，而且，中国版的《天鹅湖》应该全部采用中国传统的元素。 观点二：杂技是什么玩意，老“古董”，不登大雅之堂的“下九流”， 芭蕾艺术是高雅的艺术，我们应该把它照搬过来。 观点三：这出东西合璧的《天鹅湖》将中国的国粹杂技和西方芭蕾艺术完美地交融在一起 ，不仅继承了中华民族优秀文化传统，又汲取了其他民族文化的长处，非常精彩！ * 文化创新 社会实践是文化创新的源泉、动力和基础 原因 实质、必然要求、内在动力 意义、作用 怎么办 是什么 为什么 人民群众是文化创造的主体，我们应投身于社会实践向人民群众学习 社会实践（人） 民族文化 5.2文化创新的途径 文化创新的途径 一、继承传统