幼儿园心数理健康论文幼儿园心理健康教育论文：我园幼儿心理健康教育初探.docVIP

幼儿园心理健康论文幼儿园心理健康教育论文： 我园幼儿心理健康教育初探 摘 要:目前,幼儿心理健康教育问题已经引起社会的广泛关注,下面我从幼儿心理健康教育的内容、幼儿心理健康教育的有效途径和方法、家园积极合作,共同对幼儿实施心理健康教育三个方面做了初步探索。 　　关键词:幼儿 心理健康教育 环境 家园合作 　　 　　目前,幼儿心理健康教育问题已引起社会的广泛关注,我园也存在着重幼儿生理保健,轻幼儿心理健康教育的问题。著名教育家蒙台梭利曾论断:“幼儿出生后4~6年,是幼儿形成健康独立意识的关键时期,在他们成长的过程中,习得是成人直接接触中感受最为关切、最为深刻的社会性行为”。 　　一、幼儿心理健康教育的基本内容 　　结合我园实际,制定了幼儿心理健康教育的内容: 　　(一)培养幼儿健全的意志品质 　　意志品质的健全是心理健康的重要标志。在幼儿遇到困难时,我们不包办代替,而是鼓励他们通过自己的努力解决困难,坚持到底,直到成功。培养他们做事的坚持性和自制性。 　　(二)培养幼儿具有“两性化”的人格特质 　　“两性化”人格是指一个人身上同时具备女性和男性人格特质。心理学家通过分析发现具有“两性”特质的人心理更健康,更能适应社会的发展。像我们开展的“小小消防员”“编小辫”等活动就是培养幼儿的两性特质,促进幼儿心理健康发展。 　　(三)帮助幼儿形成良好的人际交往能力 　　每个