專題演講三---范淑婷常務監事___講義下載.pptVIP

* * * * * * * * * 各位現在看到的就是SI25項評量工具中的圖跡評量，它是透過我們選擇不同的圖片來完成評量報告的，主要是用來瞭解我們與外在情景互動的潛在性格，包括我們的潛在欲求、心理基本需求滿足程度、防禦傾向、決斷力等方面的狀況， * * * * * * * * * * * * * * * * * 有效與全面性的預防勝於治療 全員施測 主管教育訓練 諮詢師訓練 三項評量： 首次(每年)～ 性格傾向 彩跡 圖跡 定期(每季)～ 彩跡 圖跡 產出個人報告 與輔導名單 輔導名單的主題講座 情緒壓力管理講座 訓練關懷技巧與正確激勵方式 訓練SI評量的操作與報告的解讀 培養講座的授課能力 訓練協助教育單位與一線主管的輔導經驗 訓練多元的諮詢經驗(工作+兩性+家庭+親子) 做好第一線 主動關懷 從「被動諮商」 建立起「主動關懷」 的完整輔導機制 專業的SI評量 2013年5月在北京國際性學術 「心理學與社會和諧學術會議」發表，文獻收錄在CPCI-SSH (ISSHP)檢索系統中 有多種圖形選擇 解決問題傾向 ＊基本學習能力表現 ＊處理內心不安、危機及挫折的能力 ＊學習基本準備度與發展方向 ＊個性中之情緒盲點 ＊情境中受挫之情緒表現 ＊負面情緒感受之程度 ＊個性模式與生涯方向 ＊有形無形之防禦程度 ＊人際關係 適應情境傾向 彩跡潛意識的