二十减几解决问题例六.pptVIP

广州市海北博雅实验学校 20以内的退位减法 例6 解决问题 一、复习旧知 9＋7＝ 11－2＝ 12－4＝ 14－8＝ 13－7＝ 8＋6＝ 14－6＝ 15－9＝ 11－6＝ 16－8＝ 17－9＝ 12－5＝ 16 9 8 6 6 14 8 6 5 8 8 7 15－7＝ 13－4＝ 4＋8＝ 11－3＝ 8 9 12 8 问题：能说说你们是用什么方法算的吗？ 二、学习新知，自主探究 （一）仔细观察，收集信息 问题：1. 读一读，你知道了什么？要解决的问题是什么？ 3. 想求“小华比小雪多套中几个”，你会解决吗？ （可以摆一摆、画一画、算一算，把你的想法表示出来。） 2. 你能完整地说说这道题的意思吗？ 二、学习新知，自主探究 （二）反馈监控，暴露资源 小结：我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中5个。 问题： 1. 小华比小雪多套中几个？ 看着这幅图说说你是怎么想的。 2. 小华套的圈被分成了几部分？ 哪两部分？ 3. 小华比小雪多套中几个？ 问题： 1. 五角星表示什么？桃心又表示 什么？说说你是怎么想的。 小结： 用画的方式也能让我们一眼就看出小华比小雪多套中5个。 3. 小华比小雪多套中几个？ 小结： 通过摆，我们一眼就能看出来 小华比小雪多套中5个。 问题： 1. 你为什么用减法算？ 2