云南省 、 初中思品学业水平考试考点对比表.docVIP

初中学业水平考试思想品德考点对比表 第部分 2011?年版课程标准内容 2013年考点内容 一、（一）1.1?悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。 √1．悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。 一、（一）1.2?了解青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。 √2．知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。? 一、（一）1.3 正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。 一、（一）1.4?理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。 4．理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。 一、（一）1.5?客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 √5．客观地分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 一、（一）1.6?主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 √ √6．主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 一、（一）1.7?了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念。 7．了解自我评价的重要性，客观地认识自我、积极接