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- 2016-12-03 发布于湖南
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b财务管理概述教学设计
《财务管理概述》教学设计
学习内容 认识财务管理 课时
2 教学目标 专业能力
完成工业企业财务活动、财务关系和财务管理目标知识导图;具备协调企业利益关系人之间的财务关系和财务目标的初步能力,具备评价企业财务管理环境的初步能力;结合课堂学习、完成实地调查企业和网上查阅企业资料的任务,初步认知企业理财。
方法能力
学会学习、学会工作;培养科学的思维方法、开拓创新的精神和严谨的工作作风;拓展自我天赋、可持续发展能力和创造性解决问题的能力。
社会能力 学会合作,学会做人,与他人和谐相处;具有良好的团队精神、职业道德和社会责任感。 目标群体 会计专业二年级学生,具备一定的会计基础知识和会计核算能力。 教学环境 多媒体教室(借助多媒体设备模拟企业理财环境) 教学方法 案例教学法、角色扮演法、头脑风暴法 时间安排 学生活动设计 教学过程 教师活动设计
10分钟 提供联系人:班长、学习委员电话
设立班级公共邮箱:
组成学习小组:6-8人 1、学期开堂介绍
自我介绍:告诉学生联系电话、邮箱。
课程介绍: 课程性质和地位,课程学习任务和目标,课程学习特点和要求,课程学时分配、整体安排及考核方式。
10分钟 听课与思考 2、宣布教学内容和
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