中考历史复习方案 第四单元 世界古代史课件 北师大版.pptVIP

第13课时┃拓展提升 拓展提升 认识 启示 　“南方古猿”等早期人类代表，理解人类的起源、形成是一个漫长的过程，是一个从低级到高级的进化过程 　劳动在从猿到人的转化过程中起了决定性作用 　大河流域、爱琴海优越的自然环境孕育了古代东、西方文明 　人与自然和谐发展 　伯里克利改革、大化改新、查理·马特改革推动了社会进步 　改革是社会发展的动力 * 第13课时┃拓展提升 　希波战争、亚历山大东征、罗马帝国扩张；马可·波罗来华、阿拉伯数字传播、丝绸之路等促进了世界文明交流 　暴力冲撞与和平交往是文明交流的主要形式 　拜占廷帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，终于被历史的大潮所淘汰 　开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落 　阿基米德、古代建筑艺术等显示了古代世界文明的辉煌 　科学研究需要科学精神和创新意识 * 第13课时┃应用示例 例　 阅读下列材料： 材料一　到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 应用示例 * 第13课时┃应用示例 材料二 * 第13课时┃应用示例 请回答： (1)材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大