核舟记1-副本资料.ppt

学习课文第三段，想一想： 1、这段是介绍核舟的哪一部分？写了哪几个人？雕刻家是用怎样的方式让人识别这三个人物的？ 2、作者在写船头三人时，重点写的是谁？为什么？ 3、从哪些地方看出雕刻者技艺的高超？ 例如：东坡的外貌刻画；东坡、鲁直衣褶的介绍、佛印所挂念珠的描述等都可看出。 第三段文言知识总结 1.一词多义 ①可 高可二黍许 珠可粒粒数也 ②而 中峨冠而多髯者为东坡 连词 表（ ） 启窗而观 连词 表（ ） 2.词类活用 中峨冠而多髯者为东坡 名词作动词 （ ） 3.古今异义 其两膝相比者 古义： ；今义：两事物进行比较 4.重点实词 佛印绝类弥勒（） 诎右臂支船（ ） * 核舟记 魏学洢 　船头/坐/三人，中/峨冠(guān)而多髯（rán） 者/为东坡，佛印/居右，鲁直/居左。 苏、黄/共阅/一/手卷。东坡/右手/执/卷端，左手/抚/鲁直/背。鲁直/左手/执/卷末，右手/指/卷，如有/所语。东坡/现/右足，鲁直/现/左足，各/微侧，其/两膝/相比/者，各/隐/卷底/衣褶(zhě)中。 佛印/绝类/弥(mí)勒，袒胸/露乳（rǔ），矫(jiǎo)首/昂视，神情/与/苏、黄/不属。卧/右膝，诎（qū） /右臂/支船，而/竖其/左膝，左臂/挂/念珠/倚