人教版高中化学必修一第三章第二节几种重要的金属化合物.pptVIP

人教版高中化学必修一第三章第二节几种重要的金属化合物（第三课时 ） 铁的重要化合物 1、教学内容分析 2、学情分析 3、教学目标分析 4、教学策略选择 5、教学过程 说课内容 本节课位于人教版化学必修一第三章第二节。从内容上看，是物质知识课，是培养学生观察能力、分析能力的良好教材。从结构上看，既可以为前面所学的实验和理论知识补充感性认识的材料，又可以为在化学2中下册学习物质结构、元素周期律等等理论知识打下重要的基础。 * 1、教材分析 2、教学重难点 + – Fe2+和Fe3+的检验及相互转化 教学重点 Fe2+和Fe3+的相互转化 教学难点 运用小组讨论、实验探究等方法，突出重点，突破难点 * 本节课合作的对象是普通中学的高一学生，该年龄段的学生思维敏捷，好奇心强，喜欢做实验。在知识上，学生有了物质分类，氧化还原的相关知识，并对铁的化合物有一定的认识，已经具备了分析问题的逻辑能力，但是抽象思维还没有完全形成，需要教师加以引导。 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1、认识铁的重要化合物的化学性质。 2、了解检验Fe3+的方法。 1、通过对实验现象的分析、推理与归纳，培养思维能力，同时在分组实验中培养合作学习的能力。 2、初步学会运用氧化还原知识研究物质的氧化还原性。