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话题作文“不知者无畏”写作指导 一、作文背景： 数学家高斯18岁时解开了一个两千多年历史的数学悬案！多年后，高斯回忆说，如果导师告诉我那是一道两千多年没有解开的难题，我不可能就在一个晚上把它解出来。 海伦·凯勒说：我没有见过这个世界，所以我可以描绘出更加美丽的世界。 一位中国作家也说：不知者无畏。 请以“不知者无畏”为题，联系生活体验与认识，写一篇文章，文体自定，不少于800字。 二、审题提示： 背景由三个材料构成，第一个材料是说高斯在不知道那道数学题是两千年来无人能解的数学悬案的情况之下，竟然用了一个晚上的时间把它解出来了。那么假设一下，如果他知道这道题的背景，他能这么快又这么顺利的做出来吗？那这个材料暗示的意思是，对（命题难度）的无知，才使得他（没有任何压力与负担），在不知中完成了这道数学题。由这一个案可以说明的道理是：（办事干活若是在不知其困难有多大的情况下进行，我们往往会无所顾忌，放手一搏，无所畏惧，勇创奇迹。）另外，这个材料我们也可以延展到对实情、权威、权力、知识、常识、能力、水平、管理、技术、地域状况、事物特性等有关无知的问题上来。 第二则材料是美国的盲人作者海伦所说的一句话，这句话的意思是说，我因为看不见这个世界，她无知这个世界，所以她想象这个世界都是美丽的。如果把海伦的话作一个反向的理解，那就是说因为我们能够看见，我们有知，所以我们不会只描绘这个世界的美丽，因为在我