【高考必备】语文人教版必修三课件：第9课《劝学》第二讲.pptVIP

段落 关键词句 论述角度 第一段 第二段 第三段 第四段 本文的论点是什么？作者是从哪几个方面来论述的？ （找出各段的关键词句） 整体感知 学不可以已 中心论点 博学参省，知明无过 学习的意义（分论点一） 生非异，假于物 学习的作用 （分论点二） 积 不舍 心一 学习的方法和态度 （分论点三） 作者是如何论证观点的？请根据文章内容画出各段的论证结构图，据以诵记。 （1－2组：第二段；4－5组：第三段；7－8组：第四段余下部分） 示例：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 论证结构图： 合作探究一 蚓 用心一 蟹 用心躁 专心 学习的方法态度—— 请问本文主要运用了哪些论证方法？有何作用？结合文本试作分析。 合作探究二 学习的意 义 提高 改变 青 出 于 蓝 冰 寒 于 水 輮 以 为 轮 木受绳则直 金就砺则利 博学 参省 知明 无过 （正面设喻） 提高 改变 学习的作 用 弥补 不足 跂 而 望 不如登高 登高而招 顺风而呼 假 舆 马 假 舟 楫 见者远 闻者彰 致千里 绝江河 生非异 善假物 （反复设喻） 学习的方法和态度 积累坚持专心 积土成山 积水成渊 正面设喻 不积跬步 不积小流 反面设喻