Lesso Twelve In the swimming pool_广东省韶关市韶钢实验学校 叶丽珍(教案).docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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Lesso Twelve In the swimming pool_广东省韶关市韶钢实验学校 叶丽珍(教案).doc

Lesso Twelve In the swimming pool_广东省韶关市韶钢实验学校 叶丽珍(教案)

Lesson Twelve In the swimming pool (The first period A rhyme A song) 单 位:广东省韶关市韶钢实验学校 姓 名:叶丽珍 Lesson Twelve In the swimming pool (The first period A rhyme A song) 一、设计思想 《英语课程标准》强调关注学习兴趣,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,培养跨文化交际意识。小学英语教学要符合多元智能理论与儿童智慧教育,为学生创设良好的语言环境,充分利用多媒体电化教学优势,使学生在愉快和自信的情绪中,充分发挥他们的想象力、创造力和实践力,培养学生的合作意识,使探究式学习和个性发展得到最大的体验,并培养学生的创新思维和创新能力。 二、整体设计思路 针对教材的特点和学生的特点,我在设计该课时本着“激趣、创新、应用、拓展”的原则做了如下尝试:其一,根据《英语课程标准》的要求灵活处理教材。其二,充分利用多媒体和网络优势,优化课堂教学。其三,补充教学卡片、图片等。其四,充分利用和开发英语课程资源,采用任务型的教学途径,力求通过多样化的操练和游戏活动,创设空间,培养学生的兴趣和自主学习能力。 三、教学内容分析 本节课是广东省教育厅教

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