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- 2016-12-08 发布于江苏
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-ing形式作状语,可以表示时间、原因、结果、条件、让 步、行为方式、伴随状况等。如: 1 Being a teacher, you should help your students in every way.(原因) 2 He died from a sudden traffic accident, leaving the experiment half-done, (so that he left the experiment half-done).(结果) 3Seeing my parents waving in the crowd, I went running to them.(时间;方式) 4The students entered the classroom, following their English teacher.(伴随) 5Listening to English every day (If you listen to English every day), you’ll learn it well step by step. (条件) 学习-ing形式作状语的用法时,需要注意以下四点: (一) 与过去分词作状语的区别。? 一般来说,-ing形式表示主动、进行;过去分词表示被动、完成。试比较: The enemy fled
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