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- 2016-12-09 发布于贵州
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五马中心校范办学行为自查自纠活动总结
阆中市五马乡中心学校
2013-2014年度规范办学行为自查自纠活动总结
为了贯彻市教育局规范办学行为相关的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校教育教学等各项工作和谐、健康、可持续发展,我校严格按照文件要求,积极开展规范办学行为自查工作,对存在的突出问题,及时召开校行政会、全体教师会,并采取有效措施进行整治,现将自查情况汇报如下:
(一)规范招生入学和分班
我校坚持义务教育免试入学制度,确保本辖区和外来务工子女适龄少年全部入学接受义务教育。入学少年按男女个头均衡编班,新生入学,按年龄,男女,班干部,新生成绩均衡分班,整个入学及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示,在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。各年级没有分设重点班和非重点班,也没有与任何民办学校联合招生的情况,更没有把各种竞赛纳入学生考评范围。
(二)规范考试科目与次数
1、我校建立科学的考试约束机制,对考试次数、考试内容严格依照有关要求进行,每学期期末考试一次,考试内容符合课程标准的基本要求,不随意提升考试难度,考试试卷由教育局教研室推荐的试卷,每一次考试都进行了质量监测和试卷分析。学校不以任何方式公布学生考试成绩,没有按考试成绩对学生排名次、座次。
2、学校没有组织任何形式的竞赛辅导班和提高班
(三)学生作息时间和作业量安排
1、我们重视教
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