27.鱼游到纸上教程范本.pptVIP

27.鱼游到了纸上 回顾主要内容 本文按照（ ）的顺序，写了一位举止（ ）的聋哑青年看鱼（ ）、画鱼（ ）的故事，表达了作者对青年的敬佩之情，赞扬了青年（ ）、（ ）的品质。 事情发展 特别 入神专注 栩栩如生 勤奋专注 坚持不懈 走近聋哑青年： 默读课文，看看课文是从哪些方面写出青年的特别？用横线画出相关的句子。 外 貌 看 鱼 画 鱼 他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 他一个人站在金鱼缸边，看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。 老是 呆呆地 静静地 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体