高考历史 20 近代以来世界的科学课件.pptVIP

答案：(1)差异：材料一：天人合一，统治策略要符合天道；材料二：人是万物的尺度，法律可以独立于自然之外。 影响：材料一的观点有利于维护人和自然的和谐，但不利于提高社会发展速度。材料二的观点有利于激发人们主观能动性，加快社会发展速度；但容易违背自然规律。 (2)原因：儒家文明的一些思想主张与启蒙思想相似；以儒家文明为武器，宣传启蒙思想。 * (3)抨击原因：孔子是封建专制主义的符号和灵魂；辛亥革命后，实行专制者都打着“尊孔”的旗号。 主要原因：面临的社会问题不同，对孔子思想认识不同。 (4)提示：思想认识是一定历史条件下的产物， 有其合理性和局限性； 思想认识产生的影响受历史发展的制约； 要努力学习，使自己的思想认识符合时代要求，推动历史的发展。 * 第二十单元 近代以来世界的科学 发展历程 * 本单元时间断限上起文艺复兴，下至20世纪末，囊括了近代以来世界的科学发展历程。 1.17世纪：随着文艺复兴的进行，科学研究取得重大突破，牛顿创建了万有引力定律和力学三大定律，建立了经典力学，改变了自古以来的认识论和方法论。 * 2.18、19世纪：随着启蒙运动的深入发展，思想更加开放，生物学研究取得重大成果，生物进化思想开始形成，《物种起源》把生物学建立在科学的基础之上。两次工业革命先后兴起，人类先后进入蒸汽时代和电气时代。 3.20世纪：爱