说课《气体的压强》讲课.pptVIP

* * 气体的压强 南油高中 柯 涛 说 课 气体的压强 教材分析 教学程序 教学体会 教材地位 教学目标 教学方法 教材分析 气体的压强 教材重点 气体的压强 教材地位 （1）气体的压强是重要的物理现象，与生产、生活有着密切联系 （2）本节课是前面学习的“分子动理论”知识的拓展应用 （3）本节课知识中的“气体压强的微观意义”内容是2004年高考物理科考试大纲的新增内容 气体的压强 教材重难点 （1）教材重点： （2）教材难点： 气体压强的存在及产生的原因 气体的压强、体积、温度间的关系 气体的压强的微观解释 气体的压强 教学目标 （1）知识目标： （2）能力目标： （3）德育目标： 使学生正确理解和掌握气体压强的产生原因及相关因素 培养学生分析、归纳、空间想象和逻辑推理能力 培养学生“透过现象，抓住本质”的辩证唯物主义认识观点 气体的压强 教学方法 （1）教法： 运用计算机课堂辅助教学把图像、动画、录像有机的穿插于课堂教学当中，形象生动的直观解释可使学生的理解变得容易 实验演示 观察分析 启发对比 总结归纳 气体的压强 教学方法 返回 （2）学法： 通过本节教学，使学生从宏观现象深入到微观规律，学会观察和分析问题，善于从个性中归纳总结出事物的共性 复习引入 新课教学 知识巩固 教学程序 气体的压强 1、气体