大学生网络成瘾者的质性研究评价.pptxVIP

Your company对大学生网络成瘾者的质性研究评价小组成员： 段芮 吕德玉 雷维 袁明威目录01 ·题目评价及作者背景02 ·一般评价03 ·评价标准（总体评价）题目评价题目：对大学生网络成瘾者的质性研究的评价 题目精简、内容清晰、立题新颖，内容清晰、接近生活，能反映生活中实际问题、有针对性 大学生网络成瘾一直是困扰大学生将来成为国家栋梁的一大隐患，通过这一课题的研究能够了解大学生成瘾的真正原因，对症下药解决网络成瘾这一问题，对大学生克服网络成瘾及全面发展具有很大的作用。01题目评价作者背景作者背景 苏文亮男，1982年1月生，副教授，研究兴趣为：网络社会心理学，网络行为与心理健康，网络成瘾的预防与干预教育背景为：1999、9～2003、7北京师范大学心理学院心理学本科003、9～2008、6北京师范大学心理学院发展与教育心理学博士发表过很多关于青少年、大学生与网络的论文01题目评价作者背景一般评价题目、内容摘要文献回顾、研究方法伦理考虑、研究过程资料的分析和解读，讨论、总结、建议题目02 该论文题目为《对大学生网络成瘾者的质性研究》，题目精简，资料丰富，研究题目的内容清晰，研究题目悦目，能使读者明白这就是质性研究。一般评价摘要02简明扼要地描述了研究问题：大学生网络成瘾方法：对15名大学生网络成瘾者访谈结论：上网好处的认知内容可以分为6个类别。而上网的坏处可分为9个类