高考生物 第30讲 种群的特征及其数量变化课件.pptVIP

A．K是环境条件所维持的种群数量最大值 B．在K值时，种群的增长率最大 C．假设这是一个鼠的种群，可通过降低K值来减少鼠害 D．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 * [解析]　K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值，当环境容纳量变小时，K值也会变小。当为K/2时种群的增长率最高，捕捞后使鱼的种群数量保留至K/2，可持续获得高产。 [答案]　AC * [应用训练9]　如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是(　　) * A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2 C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 * [解析]　由曲线可知t0～t2时种群增长率由小变大，达到最大值后又逐渐变小，因而该种群数量增长呈“S”型曲线；t2时种群增长率为0，种群的数量为N，即K；种群数量为N/2即t1时，捕获该鱼获得的量最大且不影响该鱼类资源的再生，因而此时为捕捞的最佳时期。 [答案]　B * 高端突破巧思维 攻艰克难攀高峰 03 探究命题 剖解实验 * 【导例】　(2012·西城区期末)如图所示为某种群数量增长曲线，下列关于各阶段种群数量变化的表述，不准确的是(　　) * A．第1阶段种群数量缓慢增长 B．