职业生涯规划设计--董晓鹏(ppt展示部分).pptVIP

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  • 2016-12-13 发布于北京
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职业生涯规划设计--董晓鹏(ppt展示部分).ppt

规划精彩人生 创造锦绣前程 放飞希望 收获辉煌 3)角色分析:我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。首先,在短程规划中,我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好预防医学专业技能知识,打好扎实的学科基础,而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的。可以称之为问路阶段。第二,在中程规划中,我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行,始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。最后,在远程规划中,我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拼并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段,更能在这一过程中充实自我、完善自我。 家庭环境分析 职业决策——公共卫生事业单位 从事卫生防疫 卫生宣传普及 卫生事业管理 社会医学研究等相关工作。 确定路径 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 河北联合大学公共卫生学院 预防医学10级1班

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