江西省中学协作体2016届高三下学期第一次联考理综物理Word版含总结.doc

江西省重点中学协作体2016届高三第一次联考 理科综合试卷 命题：新余一中 胡文辉 徐建平 陈科灵 审题：吉安县中 罗仲民 程日红 龙近春 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Al-27 Cr-52 如图所示，一根质量分布均匀的木棒，一端沿着光滑的竖直墙面缓慢往下滑动，另一端在粗糙程度不一的水平地面上向右滑动，则在此过程中（ ） A．竖直墙壁对棒的作用力大小保持不变 B．竖直墙壁对棒的作用力大小逐渐减小 C．水平地面对棒的作用力大小保持不变 D．水平地面对棒的作用力大小逐渐增大 16．空间有、两个带有相等电荷量的点电荷产生的电场，其中不动，以恒定速度运动，现在距离点电荷为的位置观测如图（1），在该观测点测得场强大小随时间变化如图（2），水平线为图线的渐近线，K为静电力常量下列说法正确的是（ ） A．两个点电荷一定是带同种电荷。 B．点电荷所带电荷量为 C．0-2t0时间内，除电场力之外的力 对先做负功再做正功 D．点电荷一定带正电 17.如图甲所示的变压器电路中，理想变压器原、副线圈匝数之比为1：2，a、b输入端输入如图乙所示的交变电流，副线圈电路中电阻R=1Ω，电路中的电流表、电压表都是理想电表，下列说法正确的是（?） A．电压表的示数为2V B．电流表的示数为A C．电阻R的功率为10W D．电路中的电流在1s内方向改变50次 18．如图，总电阻为6，电源内阻，开始P在的最上端，现让P滑至最低端（电表均为理想电表），下列关于该过程的说法正确的是（ ） A．电源输出功率减小 B．消耗的功率先增大后减小 C．电源效率在增大 D．电压表与电流表的示数改变量之比逐渐变小 19．两个质量均为m的小球用长为的不可伸长的轻绳相连，从离钉子高处自由下落，如图（钉子离地足够高，球不与地相碰），使线中点碰到水平放置的钉子上，如果该轻绳所能承受的最大张力为，下列说法正确的是（ ） A．要使绳被拉断，应存在最小值，且不为零 B．若，则为任意值时，轻绳都会被拉断 C．若绳长足够长，则无论、多大，一定可将绳拉断 D．能否将绳拉断与绳长无关 20、如图，在宽为，足够长的水平虚线内有垂直纸面向里的匀强磁场，其上方距上边界处有一导线框（各边长如图中标注），现将导线框由静止释放，从线框下边进入磁场开始计时至线框完全离开磁场（整个过程线框保持竖直且不翻转）。该过程中图线可能正确的是（ ） 21、如图所示，将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接．第一次用手拿着A、B两物块，使得弹簧竖直并处于原长状态，此时物块B离地面的距离为H，然后由静止同时释放A、B，B物块着地后速度立即变为．第二次只用手托着B物块于H高处，A在弹簧弹力作用下处于静止，将弹簧锁定，此时弹簧的弹性势能为，由静止释放A、B，B物块着地后速度立即变为，同时弹簧锁定解除，在随后的过程中B物块恰能离开地面但不继续上升． A、第次释放A、B后，A上升至弹簧恢复原长时的速度第次释放A、B后，B刚要离地时A的速度 第次释放A、B22、（6分）某物理兴趣小组在一次探究活动中，想测量滑块和木制斜面间的动摩擦因数，他们在倾角为＝30°的长木制斜面顶端固定一打点计时器，实验装置如图所示。先开启打点计时器，再让连接纸带的滑块从斜面的顶端静止释放，重复以上步骤，得到多条打点的纸带。他们选择一条点迹清晰的纸带，然后截取了纸带的一部分，每隔4个点取一个计数点，纸带上注明了各相邻计数点间距离的测量结果。 （1）、请分析纸带各组数据，计算出小车在木制斜面上滑动时的加速度大小 m/s2 (结果保留三位有效数字) （2）、有同学提出用作图的方法求加速度，他把纸带粘在一张白纸上，建立直角坐标系，横轴表示位移，纵轴表示对应点的速度的平方。下图给出了几条可能作出的图线，你认为正确的是 。 、选出正确的图线后，找出直线的斜率k .设重力加速度是g，请你用k、g和斜面倾角表示滑块和木制斜面间的动摩擦因素，则＝ 。 23．(9分)将两个金属电极铜、锌插入一个水果中就可以做成一个水果电池，水果电池的电动势大约为1V，但由于内阻近千欧，日常生活中我们很少用水果电池，那么水果电池的电动势和内阻到底有多大呢？某学习小组的同学就此进行探究。 （1）A同学把欧姆表直接接到水果电池的两极上，读得欧姆表的读数为190欧，其测得内阻是否准确，为什么？__________________________________________ （2）B同学则利用伏安法测水果的电动势和内阻，实