五步导学法.pptVIP

联系生活实际或通过展示实物激发学生学习的兴趣 “学贵质疑，以疑促学”，老师采用多种方式启发诱导学生产生疑问、提出质疑。 教学中为学生提供拓展训练的机会，提高学生知识运用的能力。 * 制作人：李芳丽 上王中心小学在情智教育的基础上，大家共同探讨新的适合课堂教学的新方法——五步导学法 五 步 教 学 法 激 情 质 疑 交 流 点 拨 拓 展 说一说这些画面都是由哪些图形组合起来的。 在教学中教师放手组织引导学生开展合作、交流、探索的学习方式。 课堂中教师抓住时机、及时点拨，提高课堂教学的有效性。 * * *