教学目标 1.知识与技能 (1)了解金刚石、石墨和C60都是碳元素形成的单质 (2)掌握它们的物理性质和用途。 (3)掌握碳的化学性质。 2.过程与方法 (1)能用变化发展的观点认识碳。 (2)会运用比较、归纳等方法对信息进行加工。 3.情感态度与价值观 激情投入、全力以赴,享受目标达成的快乐 教学重点: 碳的化学性质 C60 几种无定形碳的比较 7、有红棕色二氧化氮气体的空气通过装有活性 炭的玻璃管后气体颜色消失,主要因为( ) A.二氧化氮气体跟活性炭发生了化合反应 B.二氧化氮气体被活性炭吸附了,未发生化学 变化 C.二氧化氮被活性炭分解了 D.二氧化氮被活性炭还原成了无色物质 练习题: B 8、金刚石和石墨的物理性质有很大的 差异的原因是( ) A.金刚石不含杂质,而石墨含杂质 B.金刚石是单质,而石墨是化合物 C. 金刚石和石墨里碳原子的排列不同 D.金刚石和石墨是由不同元素组成的 C 9、1985年,科学家们发现了一种新的物 质,其化学式为C60,下列关于C60的 说法正确的是( ) A. C60是由60个碳分子所构成 B. C60的相对分子质量为720 g C. C60是一种新型化合物
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