全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案设计.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例教案设计 立定跳远 山东省昌邑市围子街道办事处宋庄小学 魏松贤 一、教案背景 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：体育 3、课时：第1课时 二、教学背景 本节课是以体育新课程标准为指针，坚持健康第一的指导思想，以学生的发展为目的，以学生的自主学习为突破口，用创设与教学内容相适应的氛围，引入课堂教学，并从学生的兴趣着手，避免了学习过程的枯燥，并关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。让学生热爱活动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中亨受、在活动中培养学生对于体育课的兴趣和认识。通过各种游戏调动学生学习立定跳远技术动作的积极性，更好地提高教学质量。 三、教材以及学情分析 立定跳远能增强学生腿部力量弹跳能力，增强骨骼、关节、韧带和内脏器官的功能，还能培养学生不畏困难、勇敢和果断的意志品质，勇于拼搏战胜自我精神。小学生喜动,兴趣易激发。让学生充分发挥自己的想象力,在不知不觉中锻炼身体,体验乐趣。 四、教学目标 （一）认知目标：让学生初步掌握立定跳远的技术。 （二）运动技能目标：两脚用力蹬地、展体向前跳出，双脚屈膝缓冲，轻巧落地。 1、通过游戏发展学生跳跃能力，能准确的运用跳跃的方法，使学生能很快掌握立定跳远的技术动作，并且提高成绩。