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- 2016-12-19 发布于天津
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春节假期已走远,新年愿好运伴左右万事如意!
志在哪里,哪里就有成功心在哪里,哪里就有风景爱在哪里,哪里就有感动
按照培训日程安排, “国培计划2012”初中语文远程培训已进入第九周、第十周(2月25日至3月10日),为校本研修与岗位实践阶段。主要任务是校本研修、同伴互助、交流研讨、修改完善第二篇作业(即“解决问题方案”)。具体的讲就是结合岗位工作,对第2篇作业进行改进和提升,以完成创新性成果(教学设计与反思)【解决问题方案(第2篇作业)经过校本研修集思与岗位实践检验后的两次再提升成果,以教学设计的形式提交】;关注、参与项目管理员网上发布的调查问卷(后测)提交学习总结;学习第3期班级简报的内容;积极进行网上交流,学习有关培训成果,对培训成果进行修改提升。目前,培训已接近尾声,请大家一定要注意时间节点,保质保量完成学习任务!
《中学教师专业标准(试行)》解读
【课程提要】
本课是对教育部颁发的《中学教师专业教师标准》的解读,因此,课程设计的主要目标是:
( 1 )理解教师专业标准出台的意义,并和自己的发展结合起来;
( 2 )理解教师专业标准的内容和结构,从新时期教师需要履行的职责角度,理解教师需要强化的专业能力和专业知识
( 3 )了解教师专业标准对于教育改革的意义
本课程立足对教师专业标准的解读,课程分三个部分解读教师专业标准
一、中学教师专业标
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