教育技术学-6.pptVIP

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  • 2016-12-18 发布于江苏
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教学设计 什么是教学设计? 教学设计的定义 为什么要进行教学设计? 1.教学是一项有明确目的的人类活动 2.信息社会的发展对教育提出更高的要求 3.进行教学设计有利于教学工作由经验型 走向科学化 4.可以促进教育技术的实践与理论的发展 5. 可以提升教育工作者的科学思维和科学 研究的水平 怎么进行教学设计? Kemp Model,1985 四个基本要素: 教学目标 学习者特征 教学资源 教学评价 三个主要问题: 目标是什么 如何实施教学 如何评价 十个设计环节 Gagne,Briggs,and Wager Model,1992 Seels Glasgow Model,1997 结束语 感谢各位参加本课程的学习。 * * 什么是教学设计? 为什么要进行教学设计? 怎样进行教学设计? 第六专题 教学设计(Instructional Design),一般又 称为教学系统设计或教学系统开发,最早只是教师 在教学实践中摸索的一些教学经验和教学艺术。 作为一门独立学科,它诞生于20世纪60年代末, 并从80年代中叶被引入我国。 Instructional Design is the

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