李月杰.pptVIP

学习目标 1、能正确朗读课文，掌握本课生字词。 2、找出作者的观点，理清论证思路，说出论证方法。 作者简介： 季羡林（1911——），北京大学教授，中科院院士，著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员，北京大学副校长，中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日，95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。 第一次“先学后教” 自学指导： 请同学们用自己喜欢的方式读课文，在生字下画横线。读完课文后，可以参照课下注释，借助工具书，和同桌探讨，解决生字问题。6分钟后检查自学情况。 第二次“先学后教” （找观点、理思路、说方法） 自学指导： 请同学们带着以下问题 默读课文。 ①围绕“成功”作者提出什么观点？ ②在成功的三个条件中，作者强调的是哪个条件，为什么？ ③在分析 “勤奋”这个话题时，作者采用了哪些论证方法。 （认真自学3分钟，若有疑难，可与本小组内成员交流3分钟，6分钟后汇报学习效果。） 温馨提示：同学们，相信自己一定能体验闯过第二关后的喜悦。 本论：对三个条件所持的观点 * 季羡林 第 一 课 时 （初读课文，扫除字词障碍。） 温馨提示：认真学习，你一定能顺利通过第一关。 给下列加线字注音： 言简意赅 烦琐