汇编浅析运用现代信息技术优化中学心理健康教育.docVIP

2012年全国高考模拟参考部分 《运用现代信息技术优化中学心理健康教育》 课 题 成 果 公 告 课题批准号：教电馆研063120870号 课题类别：专项课题 学科分类：教育信息技术 课题负责人：廖洲华 职称：中学高级教师 工作单位：江西省宁都中学 主要研究人员：张宜艳、邓素珍、刘新长、刘 彬、孙茂祥 一、内容与方法 1.课题研究内容 （1）、现代信息技术环境下中学生心理问题的状况、原因。 （2）、利用网络资源，丰富中学心理健康教育方式和策略。 （3）、创建我校运用现代信息技术优化中学生心理健康教育模式。 2、研究的方法 （1）、问卷调查法：根据课题研究的内容，设计各种调查表，调查、了解中学生的各种心理问题的表现，同时收集各种相关资料，为有针对性、有重点的研究中学心理健康教育打下基础，为课题研究提供背景材料。 （2）、实验法：主要自然实验法，通过心理健康教育知识的传授和多种形式、多种渠道的心理健康教育活动，提高学生的心理健康认知水平，探索中学心理健康教育的方法和运行机制。 （3）、行动研究法。力求用最新心理学理论,解决信息技术与中学心理健康教育整合中出现的新问题,边实践边总结边研究,及时反馈，修订行动方案，在行动中研究，在研究中行动，不断优化中学心理健康教育方法。 （4）、个案研究法，选择几个存在心理问题的典型学生，进行全面、深入的多向交流与跟踪调查，寻找积极