22五柳先生传方案.ppt

本文利用这一体式，进一步揭示五柳先生的精神和展拓文章的境界。“赞”中这几句话成为画龙点睛之笔，把五柳先生的精神阐发得更为明晰，可以说是“赞”体的“明”的作用。 陶渊明常用古史传说指称自己的理想时代、理想社会。文中的五柳先生简直是无怀氏、葛天氏时代的老百姓，这等于说五柳先生的生活是理想社会中人们的生活，文章的境界更高了，文章的思想也进一步升华了，可以说是“赞”体的“助”的作用。 6、文中“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，“衔觞赋诗，以乐其志”分别与上文哪些句子对应？ 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 衔觞赋诗，以乐其志 ——环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡 空，晏如也。” ——闲静少言，不慕荣利 ——常著文章自娱，颇示己志。 讨论：本文在写作上最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想一想，多用否定句有什么作用？ 品味“不”字，了解人物。 “不知何许人也,亦不详其姓氏” “不慕荣利” “不求甚解” “家贫不能常得” “曾不吝情去留” “不蔽风日” “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵” “不”字为一篇眼目 淡泊宁静 恬淡自足 胸襟开阔 开朗乐观 率真自然 安贫乐道 不 总结“不”（否定句）的作用：　 　　作者言“不”，正突出了他与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔调诙谐，读来引人入胜 本文写人的方法