2016春八年级政治下册 第六课 第二框 珍惜学习机会课件 新人教版.pptVIP

如此家教 “儿子，你别再上初中了， 瞧，我俩一下子就能赚75元 。” 珍惜学习机会 教学目标 1、明确受教育是公民的基本权利，同时也是公民的基本义务 2、明确正在接受九年义务教育的学生，履行受教育义务的三项主要内容。 教学重点：明确受教育是公民的基本权利，同时也是公民的基本义务；明确正在接受九年义务教育的学生，履行受教育义务的三项主要内容。 教学难点：学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 上一框我们学习了每个年满六周岁的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族都有入学接受教育的权利。但是这些适龄儿童、少年的受教育权都能得到实现吗？ 请看课本第62页“小梅的遭遇”。它说明了什么呢？ 它说明了我们还有不少的儿童、少年的受教育权因为种种原因，还未能得到有效的保障。 1、维护受教育权利 类似小梅的情况在我国还有很多。请同学们再想想，在我们的周围，还有哪些侵犯适龄儿童、少年的受教育权的情形…… 这些情形表明了我们有不少儿童、少年的受教育权正受到来自家庭、学校、社会的侵犯。有的是个人的受教育权被侵犯、有的是学生群体的受教育权被侵犯。 ⑴受教育权被侵犯的情形 结合 “小梅的遭遇”和“庙会的燥音”——思考 （P63）假如你是小梅，你打算采用什么方式维护 自己的受教育权？ ⑵如何维护自己的受教育权利 * （P63资料）假如你是